DUAL TA’LIMNI GERMANIYA TAJRIBASIDA AHAMIYATI
| dc.contributor.author | Safarova Nilufar Vohidovna | |
| dc.date.accessioned | 2025-11-22T09:58:19Z | |
| dc.date.available | 2025-11-22T09:58:19Z | |
| dc.date.issued | 2025-05-15 | |
| dc.description | Dual ta’lim shakli professional ta’lim tizimida yo‘lga qo‘yildigan kasb bo’lib 2021-2022 o‘quv yilidan boshlab, maktabgacha ta’lim, temir yo‘l va qurilish kabi sohalarda o‘rta bo‘g‘in kadrlarini tayyorlash maqsadida professional ta’lim muassasalariga dual ta’lim shakli bo‘yicha 3 mingdan ortiq yoshlar o‘qishga qabul qilindi. 2022-2023 o‘quv yilida professional ta’lim muassasalariga 4,5 mingdan ortiq yoshlar dual ta’lim shaklida o‘qishga qabul qilindi hamda yuqorida aytib o‘tilgan sohalarga qo‘shimcha ravishda axborot texnologiyalari, yengil sanoat, qishloq xo‘jaligi va xizmat ko‘rsatish kabi sohalarda ham dual ta’lim shaklida kadrlar tayyorlash yo‘lga qo‘yildi. Bugungi kunda hududlarning ijtimoiy-iqtisodiy rivojlanishidan kelib chiqib, 7,5 mingdan ortiq yoshlar respublikamizdagi professional ta’lim muassasalarida dual ta’lim shaklida ta’lim olib, 1,5 mingga yaqin korxona va tashkilotlarda ish faoliyatini olib bormoqda | en_US |
| dc.description.abstract | Professional ta’lim tizimning huquqiy asoslari, ta’lim-tarbiya jarayonlarini tashkil etishda, Germaniya tajribasi asosidagi dual ta’limning ahamiyati | en_US |
| dc.description.sponsorship | Germaniyada “dual ta’lim tizimi” (nemischa: duales Ausbildungssystem) — bu kasbiy ta’limning noyob shakli bo‘lib, nazariy bilimlar bilan amaliyotning uyg‘unligini ta’minlaydi. Bu tizim o‘quvchilar (odatda maktab bitiruvchilari) bir vaqtning o‘zida o‘quv dargohida (kasb-hunar maktabi — Berufsschule) va ishlab chiqarish korxonasida amaliyot o‘tash orqali kasb o‘rganishadi | en_US |
| dc.identifier.uri | https://dspace.kstu.uz/xmlui/handle/123456789/3098 | |
| dc.language.iso | other | en_US |
| dc.publisher | “BOSHLANG‘ICH TA’LIM INNOVATSION G‘OYALAR VA ILMIY METODIK TARAQQIYOT STRATEGIYALARI” RESPUBLIKA ILMIY-AMALIY KONFERENSIYASI | en_US |
| dc.subject | professional ta’lim, dual ta’lim, dual ta’limning afzalliklari, dual ta’limning kamchiliklari, ta’lim-tarbiya jarayonlarini tashkil etish va boshqarishda dual ta’limning ahamiyati | en_US |
| dc.title | DUAL TA’LIMNI GERMANIYA TAJRIBASIDA AHAMIYATI | en_US |
| dc.title.alternative | “BOSHLANG‘ICH TA’LIM INNOVATSION G‘OYALAR VA ILMIY METODIK TARAQQIYOT STRATEGIYALARI” RESPUBLIKA ILMIY-AMALIY KONFERENSIYASI | en_US |
| dc.type | Other | en_US |