Show simple item record

dc.contributor.authorOdilov, Yorqin Jo’rayevich
dc.contributor.authorXolmuodov, Jamshid Baxriddinovich
dc.date.accessioned2025-10-20T04:47:07Z
dc.date.available2025-10-20T04:47:07Z
dc.date.issued2025
dc.identifier.issn3030-3680
dc.identifier.urihttps://dspace.kstu.uz/xmlui/handle/123456789/657
dc.description.abstractMazkur maqolada texnika oliy oʻquv yurti “Dasturiy injiniring” ta'lim yoʻnalishi talabalarini fizika fanini oʻqitish orqali fizikaviy hodisa va jarayonlarni loyihalash va konstruksiyalash boʻyicha kompetensiyalarini shakllantirish, ularni loyihaviy-konstruktorlik faoliyatiga tayyorlash haqida fikr yuritilgan. Undan tashqari fizika oʻquv kursini oʻqitishni tashkil etishning loyihalash bosqichlari va loyihaviy-konstruktorlik faoliyatining mazmuniy blok-sxemasi aniq misollar orqali tushuntirib berilgan.en_US
dc.language.isootheren_US
dc.publisherЛУЧШИЕ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯen_US
dc.subjectmotivasiya, metodologiya, dasturlash, loyihalash, konstruksiyalash, kompetensiya, fizik jarayon, didaktik, integrasiya, konseptual.en_US
dc.titleTEXNIKA OLIY TA'LIM YUNALISHLARIDA BOʻLAJAK DASTURCHILARNI KASBIY FAOLIYATGA TAYYORLASH METODIKASIen_US
dc.title.alternativeМЕТОДИКА ПОДГОТОВКИ БУДУЩИХ ПРОГРАММИСТОВ К ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В ТЕХНИЧЕСКИХ ВЫСШИХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЯХen_US
dc.typeArticleen_US


Files in this item

Thumbnail

This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record