Javlonbek Hamrayev2025-10-142025-10-142025-06-062181-8274https://dspace.kstu.uz/xmlui/handle/123456789/444Bo‘lajak texnologiya o‘qituvchisining kasbiy tayyorgarligini o‘quv jarayonida axborot texnologiyalaridan foydalanishga tayyorligini samarali shakllantirish imkoniyatini nazarda tutib, biz nazariy asoslash va eksperimental tekshirishni talab qiladigan bir qator farazlari keltirib o‘tilgan. Kompyuter kommunikatsiyasini joriy etish boshqa vositalaridan foydalanish bilan birlashtirilganda va keng ko‘lamli metodologik va tashkiliy-pedagogik innovatsiyalarni qo‘llab-quvvatlash (hamkorlikdagi guruhlarda ishlash, loyiha ishi, ta’lim muassasi talabalarining faoliyatini baholashning muqobil metodlari) va ilg‘or pedagogik texnologiyalar bilan ta’minlash maqsad va vazifalari bayon etilganKasbiy, kurs, texnologiya, axborot, amaliyotlik, interaktivlik, proyektlar, g‘oyalar, mentorlik, masofaviy va boshqalar.Article