Norchayev Abdulla Jabborovich2026-07-072026-07-072025-06-25https://dspace.kstu.uz/handle/123456789/4627Ushbu tadqiqot kreativ yondashuv asosida talabalarning muhandislik kompetentligini rivojlantirish bosqichlarini ishlab chiqishga bag‘ishlangan. Bu bosqichda ta’limiy mahsulotlar namoyon qilinadi, ya’ni, talabalarning muhandislik kompetentligini rivojlanganligi aniqlanadi, samaradorligi, dinamikasi tahlil qilinadi, belgilangan maqsadga erishish natijalari oʻrganiladi. Topilgan yangi yechimlar va yangi g‘oyalar ichidan eng maqbuli oʻqituvchi tomonidan tanlanadi. Talabalarning muhandislik kompetentligini rivojlantirish bosqichlarini amalga oshirish jarayoniga oʻqituvchi doimo bevosita rahbarlik qilishi kerak.Ushbu tadqiqot kreativ yondashuv asosida talabalarning muhandislik kompetentligini rivojlantirish bosqichlarini ishlab chiqishga bag‘ishlangan. Bu bosqichda ta’limiy mahsulotlar namoyon qilinadi, ya’ni, talabalarning muhandislik kompetentligini rivojlanganligi aniqlanadi, samaradorligi, dinamikasi tahlil qilinadi, belgilangan maqsadga erishish natijalari oʻrganiladi. Topilgan yangi yechimlar va yangi g‘oyalar ichidan eng maqbuli oʻqituvchi tomonidan tanlanadi. Talabalarning muhandislik kompetentligini rivojlantirish bosqichlarini amalga oshirish jarayoniga oʻqituvchi doimo bevosita rahbarlik qilishi kerak.otherkreativ yondashuv asosida talabalarning bosqichma bosqich muhandislik kompetentligini rivojlantirishinnovatsion pedagogikamuammolarni hal qilishtexnik yechimlarmuhandislik ta’limiijodiy fikrlashpedagogik texnologiyalarArticle