Baratov, Dilshod2025-11-202025-11-202021РАЗВИТИЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ТВОРЧЕСКОЙ КОМПЕТЕНЦИИ СТУДЕНТОВ ВУЗА И ЕЕ ОСОБЕННОСТИhttps://dspace.kstu.uz/xmlui/handle/123456789/2451Формирование творческой личности можно определить, как развитие личности в плане творческой деятельности, осуществляемой взаимосовместимым образом, и создания творческих про дуктов. Темпы и масштабы этого процесса зависят от биологических и социальных факторов, активно сти и творческих качеств человека, а также существующих условий, жизненных и профессиональных событий. В современных условиях от педагога требуется наличие творческих качеств. Обладающий творческими качествами педагог направляет свои личностные способности, природную и обществен ную энергию, профессиональную деятельность на качественную и эффективную организацию. Чтобы студенты, обучающиеся в системе высшего образования, обладали творческими качествами, им необ ходимо думать о новых идеях, отличающихся от традиционного подхода, оригинальности и инициативы в учебно-воспитательном процессе.креативность, развитие креативности, факторы, препятствующие развитию креа тивности, творческий потенциал.Article